Materi COOL Remaja/2011-03: Perbedaan antara revisi
k baru |
k memindahkan Materi COOL Remaja Pemuda/2011-03 ke Materi COOL Remaja/2011-03: Materi Remaja dan Pemuda dipisahkan sejak Februari 2011 |
(Tidak ada perbedaan)
|
Revisi terkini sejak 4 Februari 2011 05.47
Materi COOL Remaja | |
---|---|
Periode | Januari 2011 |
Minggu | IV (2011-03) |
Sebelumnya | |
Selanjutnya |
Bahan diskusi
- Menurut kamu apakah hanya orang tuli yang tidak bisa mendengar?
- Apakah yang dimaksud dengan telinga yang mendengar?
Penjelasan materi
Ternyata sekedar mendengarkan atau mendengar dengan sungguh-sungguh adalah 2 hal yang berbeda.
Contoh: Kita mendengar ada lagu yang bagus. Sepintas lagu itu memang enak di dengar, tetapi kalau kita mendengar dengan sungguh-sungguh, maka kita akan mengetahui ada begitu banyak alat musik yang dipakai untuk bisa menghasilkan lagu yang bagus tersebut.
Firman Tuhan dengan jelas mengatakan bahwa ternyata ada banyak orang yang sehat telinganya tetapi tidak bisa mendengar.
- (TB) Pasanglah telinga dan dengarkanlah suaraku; perhatikanlah dan dengarkanlah perkataanku!
- (TB) Engkau melihat banyak, tetapi tidak memperhatikan, engkau memasang telinga, tetapi tidak mendengar.
Ada banyak orang yang datang ke gereja, mendengar khotbah, tetapi begitu pulang orang itu segera lupa apa yang tadi dikhotbahkan. Atau juga ada banyak orang yang seringkali ketika ditegur dan dinasehati kepalanya mengangguk-angguk, tetapi kelakuannya tidak berubah sama sekali! Inilah yang dikatakan oleh Firman Tuhan sebagai telinga yang bebal.
Amsal 23:9 berkata,
- (AMP) Speak not in the ears of a [self-confident] fool, for he will despise the [godly] Wisdom of your words. [Isa. 32:6]
- (BIS) Janganlah menasihati orang bodoh; ia tidak akan menghargai nasihatmu itu.
- (TB) Jangan berbicara di telinga orang bebal, sebab ia akan meremehkan kata-katamu yang bijak.
Proyek ketaatan
Mulai dari sekarang untuk melatih pendengaran kita, cobalah dalam setiap mendengar khotbah, catatlah setiap hal yang bisa kamu tangkap dari khotbah itu, dan coba bandingkan dengan catatan temanmu. Apakah catatanmu lebih lengkap dan detail?